“君子多识前言往行。”在中国古代一贯认为博学多识就可达到出神入化，融会贯通。博学通识可以成为通才，这一类人才在掌握专业技能的同时将不同的知识融会贯通，从而能更好的融入社会。在人工智能时代，通识教育成为教育领域的新热点。各大院校及职业教育机构，开始重视通识教育，在教学中试图增加学生知识的广度与深度，拓展学生视野，使学生兼备人文素养与科学素养，把学生培养成“全面发展的人”。

　　人工智能时代，新科技的涌现让教育信息化成为教育改革的重点，而教育信息化的不断发展，让教育资源共享、信息共享、学习成果共享更为便捷，从而也为通识教育提供了更多的便利。翡翠教育教学部门近期正在积极筹备拓展新的教育方向，拟利用现有丰富的教学设施和教学研发资源，开展STEM教育方向，旨在拓展中小学的通识教育途径，在人工智能时代，让新一代的青少年更早的接触科技知识，更早获得社会竞争的基础优势。AI正在潜移默化的影响着各个领域，未来的时代必然将是人机共存的时代，想要更好地与AI带来的科技变革和谐共处，适应未来智能化社会，通识教育是更为必要的。

　　通识教育能让我们对不熟悉的领域和他人的专业范围从敬畏到了解，它可以让与不同领域人群的交流变得更为顺畅，也更有利于开展自身的专业工作。翡翠教育在专注培养IT领域专业人才的同时，教研部门也在不断拓展教学内容，通过专业课程、课外活动、课下指导等形式提升学员的互联网专业能力、专业技能以及职场竞争力，同时将AI、大数据、云计算等科技内容融入到教学之中，鼓励学员跨学科学习，在具备IT行业专业技能的同时，更多的掌握科技和多方面的知识，具备跨学科跨行业的跨界整合能力，成为新经济时代所需的复合型人才。

　　人工智能时代的到来，让教育变得更为理性，也将是人类天性解放，能够更好个性化发展的契机。在智能教育走进课堂，智能装备成为教育工具的同时，开展通识教育，让学习者更多的拓展跨学科跨领域的知识，能够让教育回归本质，让科技更好的成为教育的推动力量。